为引导测绘工程专业学生找准大学成长路径，锚定学业发展目标，科学规划各阶段学习任务，6月23日，土木与安全工程学院2025级测绘工程专业线上召开生涯规划与学业发展主题班会。本次班会由班主任沈豪主持，班级全体学生参会。

　　会上，沈豪结合2026届专业技术职称申报官方文件，逐条解读助理工程师、工程师职称申报标准，细致拆解各项硬性申报条件。其中，助理工程师申报要求学生在校绩点位列专业前50%，累计完成不少于3个月企业实习，并在学科竞赛、专利研发、科创项目、专业技能证书等六项成果中取得任意两项;工程师申报标准更为严格，需满足专业绩点前30%、六个月企业实践时长、校级优秀毕业设计等基础条件，并完成六项达标成果中任意三项，为学生树立了清晰可落地的职业发展目标。

　　结合学院专业选修课体系，沈豪按学年划分阶段性成长任务，为学生制定精准的学业发展规划。他明确，大一阶段需立足课程学习夯实专业基础，积极参与A、B类学科竞赛，积累科创获奖经历，提前对接职称评审竞赛要求;大二阶段聚焦专利申报，围绕智能建造、工程结构设计等专业方向挖掘创新亮点，主动推进专利申请，补齐科创成果短板。同时，班会梳理考研长线备考节奏，指导学生合理平衡课程学习、证书考取与升学备考，实现全方位稳步发展。

　　本次班会将职称评定标准、专业学业学习、考研升学规划深度融合，打通了学生学业成长与职业发展的信息壁垒，清晰明确大学四年阶段性发展重点，有效缓解学生发展迷茫。同学们纷纷表示，将对照工程师申报标准细化个人成长规划，深耕专业学习，主动参与学科竞赛、专利研发与企业实践，以清晰目标指引日常学习，脚踏实地兼顾升学备考与职业成长，笃行实干奔赴未来发展。(土木与安全工程学院  供稿)

　　编辑：沈豪  预审：梅立群  审核：王瑜